본문 바로가기

전체 글28

청소년 집단 상담 계획 청소년 집단 상담의 계획과 준비 1. 집단 상담의 운영 전 계획 집단 상담의 성공 여부는 상담자가 계획을 얼마나 잘 세웠는가에 달려 있다고 해도 과언이 아님 1.1 집단상담의 목표 집단 상담의 일반적 목적 : 내담자의 심리적 변화를 긍정적인 방향으로 끌어내는 것. how - 내담자의 자기 탐색, 통찰, 자기 이해 강조. ∴ 집단 구성원들의 성장 및 발달을 촉진하여 잠재력을 극대화하는 것. 1.2 장소 및 분위기 환경은 집단의 분위기와 집단 내 상호 작용에 영향을 미침. 공간의 크기는 제한과 집단원 간의 관계에 영향을 미침. 상담 초기 가운데 테이블 적절. 가능하다면 집단 구성원들이 둥글게 앉아. 1.3 집단의 크기 7~8명이 적당하다는 주장. ∴청소년 집단을 포함하여 대략 5~10명 사이가 적당하다고 간.. 2022. 5. 13.
현실치료(2) 4. 상담의 과정 ⑴ 상담 목표 현실치료의 주요 목표는 개인을 정서적으로 강하고 합리적으로 되도록 돕는 것이다. Glasser는 이 목표를 "따라서 사람들을 돕기 위해 우리는 그들이 자기 삶에서 가치가 있다고 생각하는 행동을 하도록 힘을 길러주고 동시에 그들이 필요로 하는 인간적인 따뜻함을 주는 것이다"라고 기술하고 있다. 다른 많은 접근법과는 달리 현실치료는 내담자가 원하는 것을 선택할 수 있게 하기 위하여 주변 세상을 효율적으로 다루도록 가르치는 데 관심을 갖는다. ⑵ 상담자의 기능과 역할 현실치료자는 내담자에게 관여하고 상담 과정의 기초가 되는 치료 관계를 발달시켜야 한다. 또한 상담자는 통제이론을 가르치고, 행동 선택을 제공하고, 상담 과정에 적극적으로 참여함으로써 교사의 역할을 한다. 상담자의 .. 2022. 5. 13.
현실치료(1) 1. 개요 현실치료(Reality Therapy)는 1960년대 중반 이후 상담자들에게 급속히 인기를 얻게 되었다. 현실치료는 정신 건강 및 지역의 사회 사업기관과 학교의 개인 상담 및 집단상담에 적용될 수 있다. 현실치료는 이해하기 쉽고, 기법이 적으며, 상식을 기초로 하며, 결과 및 성취 지향적, 문제 중심적이며, 시간, 자원, 노력에 있어서 효율적이다. 현실치료는 상식적이기 때문에 고도로 훈련된 전문가들 뿐 아니라 책임감이 있는 다양한 종류의 사람들도 배우고 사용할 수 있다. 이 방법에는 치료 과정보다 교수 과정이 더 많이 포함되어 있으므로, 치료적이기보다는 예방적인 방법이라 볼 수 있겠다. 2. Glaser의 생애와 현실치료 이론의 발전 과정 William Glaser(1925∼ )는 그의 어린 .. 2022. 5. 13.
아들러의 개인심리학(2) 인간은 누구나 열등감을 가지고 있다. 인간은 더 나은 상태를 위해 계속해서 노력하는 존재이기 때문이다. 그리고 사회적으로 존재함으로 당연하게 다른 사람과 비교하여 자신을 평가하게 된다. 여기서 아들러는 자기 완성을 위해 이 열등감을 극복해야 한다는 것을 강조하였다. 열등감이 자기 완성을 이끌도록 돕기 때문에 아들러는 열등감을 긍정적으로 보았다. 하지만 열등감이 무조건 좋은 결과로 가는것은 아니다. 좋은 결과가 될 수도 있지만 때로는 신경증에 이를수도 있다. 사람이 열등감을 극복하여 완성에 도달하기 위해 우월성을 추구하면 보다 건설적 생활양식을 갖게되어 심리적 건강에 도달할 수 있게된다. 하지만 이 열등감을 지배하지 못하고 개인적인 우월성 추구에 집착하면 파괴적 생활양식을 갖고 신경에 이르게 된다. 즉, .. 2022. 5. 13.