심리학18 융의 분석심리학(2) 융의 분석심리학(1)까지 융의 원형 중 아니마와 아니무스에 대하여 적었고, 이번 (2) 에서는 원형 중 그림자부터 서술하도록 한다. 그림자는 인간의 어두운 부분이다. 의식에서 억압되어온 부분이며 원초적인 욕망에 기여하는 원형이라고 할 수 있다. 부정적인 측면을 말하지만 어떤 면에서는 생명력과 창조성 등의 원천이 되기도 한다. 빛이 없다면 그림자도 없는 것처럼 인간의 양면성을 투영한다고 볼 수 있다. 마지막으로 자기(slfe)는 모든 의식과 무의식의 주인이라고 할 수 있다. 이러한 자기(slfe)는 전체로서 조화와 통합을 위해 일한다고 볼 수 있다. 의식과 무의식 양극성 사이 중심, 평형점이라고 할 수 있으며 정신 체계가 충분히 발달하면 나타난다. 융은 중년의 시기에 자기가 나타난다고 보았다. 융은 성격 .. 2022. 5. 14. 융의 분석심리학(1) 융은 프로이트의 제자로 정신분석학을 함께 연구했지만, 이후 프로이트와 따로 나와 새롭고 정교한 성격이론을 만들었다. 그 이론을 분석심리학이라고 한다. 이 이론은 의식과 무의식과 관계를 이해하고 확립을 위해서 초점이 맞추어있다. 특히 무의식을 확장하여 체계적으로 이론을 정립했는데, 정신적 소인은 개인이 속한 문화적 영향을 바탕으로 형성된다고 보았다. 융과 프로이트의 차이점은 리비도의 역할, 성격에 무엇이 영향을 미치는가, 무의식의 정립이 있다. 프로이트는 리비도를 생물학적 에너지로 보았지만, 융은 성 에너지뿐만 아니라 다른 삶의 에너지도 정신 에너지로 포함하여 보았다. 또한 프로이트는 인간의 성격이 과거의 사건을 통해 결정된다고 보았지만, 융은 미래의 갈망에 의해 결정된다고 보았고 성격이 후천적으로 변할 .. 2022. 5. 14. 청소년 집단 상담 계획 청소년 집단 상담의 계획과 준비 1. 집단 상담의 운영 전 계획 집단 상담의 성공 여부는 상담자가 계획을 얼마나 잘 세웠는가에 달려 있다고 해도 과언이 아님 1.1 집단상담의 목표 집단 상담의 일반적 목적 : 내담자의 심리적 변화를 긍정적인 방향으로 끌어내는 것. how - 내담자의 자기 탐색, 통찰, 자기 이해 강조. ∴ 집단 구성원들의 성장 및 발달을 촉진하여 잠재력을 극대화하는 것. 1.2 장소 및 분위기 환경은 집단의 분위기와 집단 내 상호 작용에 영향을 미침. 공간의 크기는 제한과 집단원 간의 관계에 영향을 미침. 상담 초기 가운데 테이블 적절. 가능하다면 집단 구성원들이 둥글게 앉아. 1.3 집단의 크기 7~8명이 적당하다는 주장. ∴청소년 집단을 포함하여 대략 5~10명 사이가 적당하다고 간.. 2022. 5. 13. 현실치료(2) 4. 상담의 과정 ⑴ 상담 목표 현실치료의 주요 목표는 개인을 정서적으로 강하고 합리적으로 되도록 돕는 것이다. Glasser는 이 목표를 "따라서 사람들을 돕기 위해 우리는 그들이 자기 삶에서 가치가 있다고 생각하는 행동을 하도록 힘을 길러주고 동시에 그들이 필요로 하는 인간적인 따뜻함을 주는 것이다"라고 기술하고 있다. 다른 많은 접근법과는 달리 현실치료는 내담자가 원하는 것을 선택할 수 있게 하기 위하여 주변 세상을 효율적으로 다루도록 가르치는 데 관심을 갖는다. ⑵ 상담자의 기능과 역할 현실치료자는 내담자에게 관여하고 상담 과정의 기초가 되는 치료 관계를 발달시켜야 한다. 또한 상담자는 통제이론을 가르치고, 행동 선택을 제공하고, 상담 과정에 적극적으로 참여함으로써 교사의 역할을 한다. 상담자의 .. 2022. 5. 13. 이전 1 2 3 4 5 다음